Учебный лагерь по экологической справедливости: теория и методы изучения различий в гигиене окружающей среды

Учебный лагерь по экологической справедливости — это двухдневный интенсивный курс, включающий семинары и прикладные аналитические занятия по ключевым концепциям, методам оценки воздействия, эпидемиологическим методам, участию сообщества и приложениям политики здравоохранения, а также статистическим аналитическим подходам для проведения эффективных и ориентированных на решения исследований экологической справедливости. .

Подпишитесь на обновления о датах регистрации и стипендии, сроках и объявлениях.

Перейти: Обзор | Предпосылки | Учебники по R | Инструкторы | Стипендии | Места | Отзывы | Регистрационные сборы | Дополнительная информация

Даты лета 2023 г.: гибридное обучение (очное и одновременная прямая трансляция для удаленных участников) 17–18 августа 2023 г.; С 9:00 по восточному времени до ~17:00 по восточному времени.

Многочисленные исследования документально подтвердили социальные различия в неблагоприятных последствиях для здоровья, начиная от увеличения распространенности астмы, ожирения, осложнений беременности, рака и сердечно-сосудистых заболеваний. Исследования показывают, что факторы окружающей среды, такие как вода, воздух, металлы, химические вещества, продукты питания, жилье и географическое положение, способствуют этим несопоставимым последствиям для здоровья. Однако обучение ограничено тем, как задавать обоснованные исследовательские вопросы и разрабатывать эффективные исследования для оценки различий в состоянии окружающей среды и здоровья. Чтобы найти решения проблемы экологической несправедливости, ученые-экологи должны интегрировать и понять социальные, поведенческие и политические причины различий в воздействии и заболеваниях. Мы восполним этот пробел в обучении, объединив междисциплинарные концепции с использованием соответствующих эпидемиологических методов, методов оценки воздействия и статистического анализа, которые используют социологические конструкции и теории для эффективных исследований экологической справедливости.

Этот двухдневный учебный лагерь предоставит ученым, занимающимся гигиеной окружающей среды, обучение исследованиям экологической справедливости. Междисциплинарный подход учебного лагеря будет охватывать шаги, необходимые для проведения информированных, эффективных и ориентированных на решения исследований экологической справедливости и неравенства в отношении здоровья. Наша команда состоит из ученых с более чем 30-летним опытом совместных исследований в области гигиены окружающей среды, социологии, эпидемиологии, политики здравоохранения, взаимодействия с общественностью и биостатистики. Лекции будут охватывать ключевые концепции, рамки и методы проведения исследований экологической справедливости. Затем мы будем опираться на эти знания, используя практический опыт обучения на основе тематических исследований, которые позволят участникам применять наборы реальных данных для решения ключевых исследовательских вопросов, касающихся здоровья окружающей среды и различий в здоровье, используя методы оценки воздействия, эпидемиологические методы и аналитические подходы, такие как взаимодействие и посредничество.

По итогам семинара участники будут знакомы со следующими темами:

Приглашаются следователи из любого учреждения и всех этапов карьеры, и мы особенно призываем к участию стажеров и начинающих следователей. Для участия в тренинге есть два требования:

Как отмечено в требованиях выше, для участия в Boot Camp рекомендуется знать базовую платформу R и команды, чтобы получить максимальную отдачу от обучения. Если вы новичок в R или вам нужно освежить знания, просмотрите приведенные ниже учебные пособия, чтобы хорошо подготовиться к лабораторным работам:

Если у вас есть какие-либо конкретные вопросы о студии R and R в контексте учебного курса по экологической справедливости, напишите нам.

Содиректор по обучению: Джоан Кейси, доктор философии, доцент кафедры наук об окружающей среде и гигиене труда, Вашингтонский университет.

Содиректор по обучению: Тамарра Джеймс-Тодд, доктор философии, Марк и Кэтрин Винклер, доцент кафедры экологической репродуктивной и перинатальной эпидемиологии, факультет гигиены окружающей среды, Гарвардская школа общественного здравоохранения им. Т.Ч. Чана.

Линдси А. Мартин, доктор философии, научный руководитель отдела здравоохранения, Национальный институт гигиены окружающей среды (NIEHS).

Гэри Адамкевич, доктор философии, доцент кафедры гигиены окружающей среды и различий в воздействии, Гарвардский университет